七戸養護学校

教育目標きょういくもくひょう

基本目標きほんもくひょう

学まなびを通とおして自信じしんを培つちかい、地域ちいきの人々ひとびとと共ともに健康けんこうで心豊こころゆたかにたくましく生いきる児童生徒じどうせいとを育そだてる。

具体目標ぐたいもくひょう

「じょうぶで元気げんきな子こ」　　　 【健康けんこう】
「みんなとなかよくする子こ」　 【協調きょうちょう】
「自分じぶんのことは自分じぶんでする子こ」 【自立じりつ】

学校経営がっこうけいえいの基本方針きほんほうしん

• 児童生徒じどうせいとにとって楽たのしい学校生活がっこうせいかつであるための教員一人一人きょういんひとりひとりの心掛こころがけ
• 協調きょうちょうで取とり組くむカリキュラムマネジメント
• 機能的きのうてきな組織そしきづくり
• 個こに応おうじた将来生活しょうらいせいかつを見据みすえたキャリア教育きょういくの推進すいしんと進路指導しんろしどうの充実じゅうじつ
• 児童生徒じどうせいとの将来生活しょうらいせいかつを見据みすえたえたキャリア教育きょういくの推進すいしんと進路指導充実しんろしどうじゅうじつ
• 地域ちいきに根ねざした特色とくしょくある学校がっこうづくりの推進すいしん
• 地域ちいきにおける特別支援教育とくべつしえんきょういくのセンター的機能てききのうの充実じゅうじつ

令和れいわ3年度ねんどの重要事項じゅうようじこう

「考かんがえる」「取とり組くむ」「分わかる」「楽たのしむ」
の要素ようそが整ととのった授業じゅぎょうづくりの実践じっせん

• 子供こどもたちが学まなびの目標もくひょうをもって、活動かつどうできる授業実践じゅぎょうじっせん
  （教師きょうしのねらいと子こどもの目標もくひょうの整合性せいごうせい）
• 保護者及ほごしゃおよび関係者かんけいしゃへの説明責任せつめいせきにんを果はたすことができる、具体的ぐたいてきで妥当性だとうせいのある明快めいかいな授業実践じゅぎょうじっせき
• 観点別評価かんてんべつひょうかを取とり入いれた授業実践じゅぎょうじっせん
• 授業力向上じゅぎょうりょくこうじょうを目指めざした授業研究じゅぎょうけんきゅう

全教職員ぜんきょうしょくいんの協力体制きょうりょくたいせいが発揮はっきできる学校がっこうづくり

• PDCAをベースにした教育課題解決きょういくかだいかいけつ
• チームワークの活性化かっせいか（弱よわみの補完ほかん・強つよみの強化きょうか・お互たがいの支ささえあい）
• 悩なやみや問題もんだいを一人ひとりで抱かかえ込こむことなく、チームでの対応たいおうを
• いわゆる「ほうれんそう」「おひたし」の徹底てってい

各障害特性かくしょうがいとくせいに対応たいおうした研修けんしゅうの推進すいしん

• 知的障害ちてきしょうがい、自閉症じへいしょうスペクトラム、ダウン症及しょうおよび肢体不自由等したいふじゆうに関かんする指導しどうの専門性せんもんせいの向上こうじょうを目指めざした研修けんしゅうを進すすめる
• グループウエアによる研修成果けんしゅうせいかの共有きょうゆうと効果的こうかてきな活用かつようを進すすめる

各学部かくがくぶが連携れんけいした一貫性いっかんせいのある「キャリア教育きょういく」の推進すいしんと進路指導しんろしどうの充実じゅうじつ

• 各学部段階かくがくぶだんかいにおけるキャリア教育きょういくの充実じゅうじつを図はかる
• 学部段階がくぶだんかいごとに保護者ほごしゃ・地域等ちいきとうへの進路情報しんろじょうほうの積極的せっきょくてきな提供ていきょうをする
• 進路実現しんろじつげんに不可欠ふかけつな、情報収集力じょうほうしゅうしゅうりょく・選択力せんたくりょく・決断力けつだんりょく・実行力じっこうりょくを高たかめる

特色とくしょくある学校がっこうづくり
「絵えと花はなのある学校がっこう、子供こどもたちの歌声うたごえがひびき、笑顔えがおいっぱいの学校がっこう」 とスポーツ活動かつどうの推進すいしん

• 絵えのある（造形活動ぞうけいかつどうの充実じゅうじつ）、花はなのある（美意識びいしき・衛生観念えいせいかんねん・身みだしなみの意識いしき・環境整備かんきょうせいび）、歌声うたごえがひびく（音楽活動おんがくかつどう）の学校がっこうづくりをとおし、子供こどもたちの豊ゆたかな感性かんせいを引ひき出だすようにする。
• 地域住民ちいきじゅうみんからたくさんの評価ひょうかを受うけることで、児童生徒及じどうせいとおよび教職員きょうしょくいんが自信じしんをもてるようにする
• 体育たいいくの授業じゅぎょうを通とおした特とくスポ連大会れんたいかいへの参加さんかや、他校等たこうとうとの交流こうりゅうを通つうじスポーツ活動及かつどうおよび体からだづくりの充実じゅうじつを図はかる

地域社会ちいきしゃかいにおける本校児童生徒ほんこうじどうせいとに対たいする理解促進りかいそくしんと交流及こうりゅうおよび共同学習きょうどうがくしゅうの推進すいしん

• 学校がっこうと地域ちいきが連携れんけい・協力きょうりょくした奉仕活動ほうしかつどうや体験活動たいけんかつどうの充実じゅうじつを図るはか
  近隣施設きんりんしせつのトイレ清掃せいそう、道路花壇どうろかだんの整備せいびなど
• 近隣きんりんの学校がっこうとの交流及こうりゅうおよび共同学習きょうどうがくしゅう（学校間交流がっこうかんこうりゅう）を積極的せっきょくてきに進すすめる
  小学校しょうがっこう→七戸小学校しちのへしょうがっこう、中学校ちゅうがっこう→七戸中学校しちのへちゅうがっこう、高等部こうとうぶ→七戸高校しちのへこうこう　他ほか
• 管内市町村教育委員会及かんないしちょうそんきょういくいいんかいおよび管内小学校かんないしょうがっこう、中学校ちゅうがっこうに居住地校交流きょうじゅうちこうこうりゅうに係かかる情報発信じょうほうはっしんの充実じゅうじつを図はかるとともに、居住地校交流実施きょじゅうちこうこうりゅうじっしの各題意かくだいいに努つとめる

地域ちいきにおける特別支援教育とくべつしえんきょういくセンター的機能てききのうを生いかした、地域ちいきへの積極的せっきょくてきな情報発信じょうほうはっしんと貢献こうけん

• 上北地区特別支援連携協議会かみきたちくとくべつしえんれんけいきょうぎかいを核かくとして、地域ちいきの特別支援教育とくべつしえんきょういくに関かんする取とり組くみを積極的せっきょくてきに進すすめる
• 地域ちいきに対たいして、ホームページなどを活用かつようし本校及ほんこうおよび、特別支援教育とくべつしえんきょういくに関かんする積極的せっきょくてきな情報発信じょうほうはっしんに努つとめる